一、考試科目

筆試階段科目為《職業能力測驗》和《綜合知識》兩科。

(一)職業能力測驗為客觀性試題，考試時限為120分鐘，滿分為100分;

(二)綜合知識(文字綜合類)為主客觀性試題，考試時限為120分鐘，滿分為100分。

二、作答要求

(一)職業能力測驗

應試者務必攜帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應試者必須用2B鉛筆在答題卡上作答。在試題題本上或其他位置作答的一律無效。

(二)綜合知識(文字綜合類)

應試者務必攜帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應試者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用2B鉛筆在答題卡指定位置上作答客觀題;用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答主觀題。不按要求作答的，一律無效。

三、職業能力測驗簡介

(一)測試內容

職業能力測驗主要測查應考者從事事業單位工作應具備的基本潛能和技能。考試結構包括數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析四個部分。

(二)題型介紹

1.數量關系

數量關系主要考查應考者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力。主要涉及數字和數據關系的分析、推理、判斷、運算等。根據考試目標，試題一般有兩種題型：數字推理和數學運算。

(1)數字推理

試題給出一個數列，但其中缺少一項(或兩項)，要求通過仔細觀察這個數列各數之間的關系，找出其排列規律，然后從四個(組)供選擇的答案中選出最適合的一個(組)填補空缺項，使之符合原數列的排列規律。這個(組)選項就是正確答案。

例題1. 2， 5， 8， 11， ( )， 17

A.12 B.13 C.14 D.16

解答：正確答案為C。這是一種很簡單的等差數列排列方式，其特征為相鄰兩個數字之間的差是一個常數。從該題中很容易發現相鄰兩個數字的差均為3，所以括號中的數字應為14。

(2)數學運算

試題一般給出的是一道算式，或是表述數量關系的一段文字，要求考生運用心算和簡單的計算得出結果。備選答案只有一項是正確的，與考生所得結果一致的選項即為正確答案。

例題2. 78，59.50，121.61，12.43及66.50的總和是( )。

A.343.73 B.343.85 C.344.76 D.338.04

解答：正確答案為D。實際上你只要把最后一位小數加一下，就會發現和的最后一位小數是4，只有D符合要求，就是說你可以動腦筋想出解題的捷徑。

例題3. 甲、乙、丙、丁四個班級中，甲、乙兩班共有83名學生，乙、丙兩班共有86名學生，丙、丁兩班共有89名學生，問甲、丁兩班共有多少名學生?( )

A.83 B.84 C.85 D.86

解答：正確答案為D。根據題目中給出的條件，可知：甲、乙兩班共有83人，丙、丁兩班共有89人，則甲乙丙丁四個班共有83+89=172人，而乙丙兩班共有86人，據此可知，甲丁兩班共有172-86=86人。

2.言語理解與表達

言語理解與表達著重考查應考者對語言文字的理解與表達能力。根據考試目標，共有三種題型：選詞填空、語句表達和閱讀理解。

(1)選詞填空

試題給出一個不完整的句子，要求你從所給的四個(組)詞中選出一個(組)填入句中括號內，從而使句子的意思表達最準確。

例題1. 這個地區，在多年的發展過程中，既造就了一批有作為的弄潮兒，也( )了一些意志薄弱者。

A.暴露 B.出現 C.清除 D.淘汰

解答：由于題目中前面講到“造就了……”，所以后面用“淘汰了……”最貼切，故正確答案應選D。

（責任編輯：李明）