選調生申論寫作素材積累：東方智慧之知行合一
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一、經典開頭
【開頭1】引言式
兵熊熊一個，將熊熊一窩。綿羊帶出來的隊伍注定吃草，獅子帶出來的隊伍注定吃肉。一個單位、一個行業乃至一個地區發展的怎么樣，領導干部這個“關鍵少數”至關重要。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在慶祝中國共產黨成立95周年大會上強調指出：“各級領導干部要加快知識更新、加強實踐鍛煉，使專業素養和工作能力跟上時代節拍，避免少知而迷、無知而亂，努力成為做好工作的行家里手。”
【開頭2】對比式
明朝思想家方孝孺有言：“凡善怕者，必身有所正，言有所規，行有所止。”近些年來，在一些地方和單位，“四風”問題越積越多，潛規則越來越盛行，根源在于這些人忘記了自己是黨的干部，缺少對黨規黨紀的敬畏、認同和踐行，自然容易墮入了違紀違法的深淵。只有心存敬畏，才會知道什么是“高壓線”，才能遵規矩、守底線，做到行有所止。
【開頭3】釋義式
“知”是我們心里的良知，內心唯有遵循良知的指引，我們才可以用“善”去適應外部的環境。“行”是有自己的良知理念后，需應用到實際當中去，在實際中躬行實踐，學以致用。托之空言，不如見之實行。弘揚社會主義核心價值觀，落小落細的根本目的，就在于落實。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。
二、經典寫作框架
【分論點1】
1. 知是行之始。
2. 行是知之成。
【分論點2】
1.知敬畏是守規矩的根本所在。
2.刻于心是守規矩的關鍵所在。
3.踐于行是守規矩的最終追求。
【分論點3】
1.內化于心。
2.外化于行。
三、經典結尾
【結尾1】排比式
“光說不練假把式，光練不說真把式，連說帶練全把式。”領導干部惟有秉持學習永無止境、實踐永無止境的理念，在學中干，在干中學，以學促知，以知促行，以行踐知，做知行合一的“全把式”，才能真正擔負起黨和人民賦予的神圣歷史使命。
【結尾2】比喻式
紀律規矩是黨員干部的“緊箍咒”和“護身符”。習近平總書記多次強調規矩意識，明確提出“心有所畏、言有所戒、行有所止”的要求。唯有把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，不視規矩為紙老虎、稻草人，確保在任何時候都能敬畏規矩、認同規矩、踐行規矩，
把黨章、黨規視為帶電的高壓線，時刻緊繃紀律規矩這根弦，行動上時刻對準這個表，才能不忘初心、繼續前進，努力為國家和人民作出貢獻。
【結尾3】反問式
當今中國，價值多元，選擇多樣，核心價值觀擔負的祛惡揚善、激濁揚清任務更顯艱巨。若干部只顧暢言法治，罔顧民意，在市場改革中濫用紅頭文件，法治中國豈不是空中樓閣?若企業只是高談誠信，卻依然售賣偽劣，誠信中國如何建立?若公民熱衷作秀表演，說一套做一套，核心價值觀就會在花架子、擺樣子中散落迷失。“實言實行實心，無不孚人之理。”唯有知行合一，才有核心價值觀的發揚光大。
（責任編輯：李明）
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