2020國考行測數量關系沖刺要點梳理
國考行測知識點在近3年來看,其實比較穩定,而且也有一定的規律性,下面一共梳理了5個??嫉闹R點,以供各位考生參考。
1.利潤問題是比較??嫉膯栴},而且也只是最基本的公式應用,例如會用到:利潤=售價-成本,總利潤=單件利潤×銷量之類的簡單公式,例如19年,設全票為未知數,利用6折總費用=4折總費用×1.4即可列出方程求解。除了上述的公式以外,利潤問題還經常用到利潤率=利潤/成本,以及打折=(現價/原價)×10。
【例】從A市到B市的機票如果打6折,包含接送機出租車交通費90元、機票稅費60元在內的總乘機成本是機票打4折時總乘機成本的1.4倍。向從A市到B市的全價機票價格(不含稅費)為多少元( )
A.1200 B1250 C.1500 D.1600
2.行程問題也是屬于高頻高點,近3年一共考了5道題,都是簡單的普通行程問題,考察了追及的最基本公式,但是會適當結合一點比例思想,同時近幾年還會結合著平面幾何問題和函數圖像,考察路程和時間的關系,這都是帶有一定創新的題型,需要學生掌握最基本的公式,并對其有深入的理解。就如19年的71題所考察的行程問題,結合了圓的性質,直徑是園中直線距離的線段,而且直徑對應在圓弧上的角度是90度,也就是構成了直角三角形。
【例】一個圓形的人工湖,直徑為50公里,某游船從碼頭甲出發,勻速直線行駛30公里到碼頭乙停留36分鐘,然后到與碼頭甲直線距離為50公里的碼頭丙,共用時2小時。問該游船從碼頭甲直線行駛到碼頭丙需用多少時間( )
A.50分鐘 B.1小時 C.1小時20分 D.1小時30分
3.工程問題在近三年考察了4道,屬于簡單易拿分的知識點,會用到最基本的公式W=P×T。同時近年來也經??疾於嗾吆献鞯念}型,這種題會用到效率和=各效率的加和,同時也會結合正反比,W一定,效率和時間成反比;P一定,工作量與時間成正比;T一定,工作量與時間成正比。不過在工程問題里面,會有結合特值的思路去做題,從W=P×T的角度來看,W是T的倍數,例如19年中的68題描述,W是10的倍數,也是15的倍數,因此在這樣的情況下設W=30,進而得到甲和乙的效率,再去做題,就會便捷很多。
【例】某商鋪甲、乙兩組員工利用包裝禮品的邊角料制作一批花朵裝飾門店。甲組單獨制作需要10小時,乙組單獨制作需要15小時,現兩組一起做,期間乙組休息了1小時40分,完成時甲組比乙組多做300朵。問這批花有多少朵( )
A.600 B.900 C.1350 D.1500
4.幾何問題同樣是近年來的高頻高點,基本上每年一道題,考察的都是幾何的最基本性質,不過經常會結合行程問題來考,是比較綜合的一種題型,一般需要考生掌握常見圖形的特性,比如三角形和圓,尤其是直角三角形和等腰三角形,直角三角形中常見的邊長有3、4、5以及它等比例擴大的情況。
5.計算問題是每年考察最多的一種,平均算下來每年可以考察4道題,所以是考生需要格外重視的一種題型,常規的計算問題會涉及到公約數公倍數,以及等差數列、雞兔同籠、年齡問題和比例的應用,公約數公倍數需要用短除法求得,在18年就用到了公約數;而等差數列的常見公式有求和公式,例如,雞兔同籠的問題一般會使用到假設法。
以上五個知識點是中公教育專家從近3年國考行測試題中總結而來,希望對廣大考生有所幫助。
(責任編輯:李明)